The last one?

原文

For how long did the writer give up smoking?

After reading an article entitled 'Cigarette Smoking and Your Health' I lit a cigarette to calm my nerves.

I smoked with concentration and pleasure as I was sure that this would be my last cigarette.

For a whole week I did not smoke at all and during this time my wife suffered terribly.

I had all the usual symptoms of someone giving up smoking: a bad temper and an enormous appetite.

My friends kept on offering me cigarettes and cigars.

They made no effort to hide their amusement whenever I produced a packet of sweets from my pocket.

After seven days of this I went to a party.

Everybody around me was smoking and I felt extremely uncomfortable.

When my old friend Brian urged me to accept a cigarette, it was more than I could bear.

I took one guiltily, lit it and smoked with satisfaction.

My wife was delighted that things had returned to normal once more.

Anyway, as Brian pointed out, it is the easiest thing in the world to give up smoking.

He himself has done it lots of times!

译文

作者戒烟坚持了多久？

在读完一篇题为《吸烟与健康》的文章后，我点燃了一支烟来缓解自己的紧张情绪。

我专注而愉悦地抽着这支烟，因为我知道这将是我的最后一支烟了。

整整一个星期里，我都没有抽烟；而在这期间，我的妻子却承受了极大的痛苦。

我出现了所有典型的戒烟后症状：脾气变得暴躁，食欲变得异常旺盛。

我的朋友们一直不停地给我提供香烟和雪茄。

每当我从口袋里掏出一包糖果时，他们总是毫不掩饰自己的好笑。

这样过了七天之后，我去参加了一个聚会。

我周围的每个人都在抽烟，这让我感到非常不舒服。

当我的老朋友布莱恩坚持要我抽一支烟时，我真的再也无法忍受了。

我带着一丝内疚感拿了一支烟，点燃它后，心满意足地抽了起来。

我的妻子很高兴，因为一切终于恢复了正常。

不管怎样，正如布莱恩指出的那样，戒烟是世界上最容易的事情。

他自己也做过很多次了！

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词汇表

calm

形容词, 动词, 名词

英:/kɑːm/

美:/kɑːm/ or /kæm/

定义

1. 平静的 - Not showing or feeling nervousness, anger, or other strong emotions.

例子: She remained calm during the crisis.

例子: Try to stay calm and think clearly.

2. 使平静 - To make someone or something less agitated or excited.

例子: The music helped calm the baby.

例子: He took a deep breath to calm himself.

近义词

peaceful: 强调一种宁静的状态，常用于描述环境，而 'calm' 更侧重于情绪控制。

serene: 更诗意和正式，常用于描述内在的平静，与 'calm' 的日常用法相比更优雅。

tranquil: 类似于 'serene'，常用于自然或静态场景，而 'calm' 可以用于动态情境。

反义词:

agitated, nervous, restless

用法

常用于描述情绪或环境，如 'calm down' 表示使自己平静，常搭配动词如 'stay calm'，在压力情境中常见。

形式:

复数: N/A (作为名词时为 'calms'), 过去式: calmed (作为动词), 形容词比较级: calmer, 形容词最高级: calmest

关键句型 "as [clause]"

定义

此句型用于表示原因或同时发生的动作，通常以 as 引导一个从句，连接主句和从句。结构为：主句 + as + 从句（从句常包含主语和谓语）。例如，在文章中，“I smoked with concentration and pleasure as I was sure that this would be my last cigarette” 展示了这种用法。根据《剑桥英语语法》教材，as 在此语境中表示“因为”或“由于”，类似于“because”，但更强调同时性或直接原因。

它是一种连接词句型，帮助句子更流畅地表达逻辑关系，适合描述事件间的因果联系。

用法

此句型常用于叙述故事或解释行为背后的原因，特别是在叙述性文章中。规则：as 从句通常放在主句之后，但也可放在前面以强调原因。语法体系中，它属于从句引导词，与其他连接词如 because、since 或 while 相关。

横向比较：与 because 相比，as 更适合正式或文学性写作，且语气较柔和；例如，because 直接强调结果，而 as 暗示更紧密的因果链。和 while 不同，as 焦点在原因而非时间（while 用于同时发生）。跨语法联系：学生可将此与条件句（如 "if" 从句）结合，扩展到更复杂的句子，例如 "As it was raining, I stayed home, if I had known earlier." 这有助于理解从句在整体句法中的作用。

在实际应用中，此句型让描述更生动，如在个人故事或新闻报道中。

注意事项

学生常犯的错误包括：误用 as 表示时间而非原因，导致句子歧义（如将 "as I walked" 误解为同时性，而非原因）；或将 as 与 like 混淆，like 用于比较而非原因。纠正建议：注意上下文，练习时用例句区分。例如，如果句子强调“为什么”，就用 as。

另一个常见偏误是句子结构不平衡，如从句太长导致主句模糊。提供具体例句：

错误示例：I went to the party as I felt uncomfortable. (正确，但如果误写为 I went to the party like I felt uncomfortable. – 这里 **like** 错误，因为它表示相似而非原因。)
正确示例：I ate quickly as I was in a hurry.

始终检查从句是否完整，以避免句子碎片。

练习

原创例子：假设你在故事中说，“I decided to exercise as I wanted to stay healthy.” 学生可以替换 [clause]，如 “as I felt tired” 改为 “as I had too much work”，并用在日常对话中，例如在日记里写：“I woke up early as I had a meeting.”

这种替换练习能帮助学生在叙述个人经历时自然应用句型，增强表达的连贯性。

额外内容

背景知识：as 引导的原因从句在英语中源自古英语的连接方式，常见于文学作品，如莎士比亚的戏剧中用以构建复杂叙述。对比分析：与中文的“因为”类似，但英语的 as 更强调事件的顺承性；例如，法语中用 “car” 表达类似含义，但英语版本更简洁，无需额外动词变化。这能丰富学生对跨文化表达的理解，同时鼓励他们在写作中探索更多连接词，如 as well as，以提升语言的多样性。

关键句型 "It is [adjective] to [infinitive]"

定义

此句型用于描述某事物的难易程度或特性，结构为：It is + [adjective]（形容词，如 easy, hard）+ to + [infinitive]（动词不定式及其宾语）。例如，文章中的 “It is the easiest thing in the world to give up smoking” 展示了这种形式。根据《牛津现代英语语法》，这是一种常用句型，其中 It 为形式主语，真正主语是后面的不定式短语，强调事物的属性。

它帮助表达抽象意见，使句子更正式和通用。

用法

此句型广泛用于建议、意见或一般描述中，表示某事是怎样的。规则：It is 后跟形容词，再接 to + 动词原形，如 to give up。在语法体系中，它属于主语从句或不定式结构，与其他表达方式如 To [verb] is [adjective] 相关，但前者更常见于口语。

横向比较：与 [Infinitive] is [adjective]（如 “To smoke is harmful”）相比，此句型更委婉，因为 It is 使句子 impersonal（非个人化），适合正式场合；与 It’s easy for me to [verb] 不同，此句型不指定主语，泛指所有人。跨语法联系：它可与情态动词结合，如 “It would be easy to quit”，链接到虚拟语气或假设情景，帮助学生构建更复杂的句子。

在实际场景中，如建议朋友时说：“It’s important to exercise regularly。”

注意事项

学生易犯错误包括：遗漏 to，导致句子不完整（如 “It is easy quit”）；或 misuse形容词，使意思反转（如用 “hard” 而非 “easy”）。纠正建议：练习时强调不定式的正确形式，并注意形容词的选择。常见偏误是混淆主语，如以为 It 是真实主语，而非形式主语。

提供例句：

错误示例：It is easy smoke cigarettes. (缺少 **to**，句子不完整。)
正确示例：It is difficult to stop smoking once you start.

记住，形容词必须适合上下文，以避免矛盾表达。

练习

原创例子：在日常对话中，你可以说：“It is fun to learn a new language.” 学生可以替换 [adjective] 和 [infinitive]，如 “It is challenging to run a marathon” 或 “It is rewarding to help others”，并应用到个人目标讨论中，例如在朋友聚会上说：“It is exciting to travel abroad.”

通过替换，学生能将句型用于实际生活，提升自信和灵活性。

额外内容

背景知识：这种句型起源于英语的演变，用于避免直接主语，常见于英式英语的正式写作中。对比分析：与西班牙语的 “Es [adjective] [infinitive]” 类似，如 “Es fácil fumar”，但英语强调 It is 的结构更灵活；中文如 “抽烟很容易”，则直接表达，无需形式主语。这对比能帮助学生欣赏英语的间接表达方式，同时扩展到相关句型如 “It seems [adjective] to [verb]”，丰富他们的表达工具箱。